Nunca olvides quien eres y de donde vienes, nunca te preguntes ¿Cómo seria el mundo si todos cooperaramos?, pero sobre
todo nunca digas voy a cambiar, simplemente hazlo, actúa corrige tus errores y ayuda a sembrar una semilla en cada niño,
o en cada persona que con esfuerzo y dedicación crecera para ser igual o incluso superior a ti... Licenciada Vianney Marcano

sábado, 28 de mayo de 2011

MODULO V

LA EDUCACIÓN EN 


1. En cuanto al contenido: ¿Qué le agregaría y qué le quitaría?

      Le anexaría dos dinámicas, una de inicio y una de cierre, es decir, la de inicio para dar a conocer de forma divertida el contenido a explicar y la de cierre para concluir y aclarar ciertas dudas que pudiesen tener los educandos. En cuanto a que le puedo eliminar o suprimir, pues considero que ningún aspecto, ya que,  tanto el contenido como las laminas en power point están acorde con la explicación del profesor, la cual puedo decir que fue muy explicita.

2. ¿Qué impacto generó en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad?

   Es de gran relevancia mencionar que las discusiones que se suscitaron entre los diversos grupos de trabajo sobre éste tema generaron en mi un gran impacto, ya que, mediante éstas pude conocer algunas fallas o causas que existen tanto en las familias, como en las Instituciones Educativas y en la sociedad, las cuales han hecho que los valores decaigan o no estén presentes.



3. De qué manera autoaplicaría los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller.

       Principalmente los autoaplicaría desenvolviéndome en el mundo tomando en cuenta los valores, y en segundo los aplicaría y transmitiría formando a personas integras que hagan uso en todo momento de dichos valores.







viernes, 27 de mayo de 2011

MODULO IV

CÓMO SE CONOCEN LAS NORMAS ÉTICAS


1. En cuanto al contenido: ¿Qué le agregaría y qué le quitaría?

      Le agregaría de inicio una pequeña actividad que facilite la comprensión de la lectura, como por ejemplo la elaboración de una pancarta que promocione los puntos mas importantes de dicha lectura, rigiéndose bajo ciertas normas las cuales deberían ser el color y las imágenes, así como también se debería trabajar con lo táctil, es decir que ésta pancarta llevase aparte de imágenes objetos o cosas en relieve ya sea con material reciclable u otro, con el objeto de que el educando socialice un poco más con el grupo, sea creativo, colaborador pero sobre todo que logre un conocimiento significativo mediante uno de los pilares de la educación como lo es el hacer.

      Con respecto a qué le quitaría, pues sería lo monótono de leer en grupo y discutir, ya que, tiende a aburrir al educando y éste necesita de estratégias nuevas y renovadoras como la que se mencionó anteriormente, que atraigan su atención y generen aprendizajes mediante el aprender/hacer.

2. ¿Qué impacto generó en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad? 


      Puedo decir que durante el desarrollo de éste taller ocurrió un evento que generó un gran impacto en mi, pues no fue otro que las diversas expresiones orales y representaciones por parte de mis compañeros, ya que, éstas fueron muy acordes al contenido explicado por lo que afírmo que son personas muy centradas que poseen los conocimientos adecuados sobre lo que es ética, moral y valor.


3. De qué manera autoaplicaría los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller.

     Para comenzar puedo mencionar que iniciaría leyendo, comprendiendo e interiorizando con profundidad los 9 principios teóricos y práticos de la ética individual y social, con el fin de autoaplicarlos y aplicarlos con la sociedad, pues al comprender éstos principios me di cuenta que están en lo cierto y si actuaramos haciendo uso de ellos viviríamos en una sociedad llena de principios éticos, morales, y valores, pero sobre todo nos respetariamos unos a otros.



MODULO III

REFLEXIONES ÉTICA HOY...



1. En cuanto al contenido: ¿Qué le agregaría y qué le eliminaría?

     Con respecto a la reflexión correspondiente a mi equipo de trabajo: ¿Es posible vivir sin ética/moral?, puedo decir que le agregaría un poco más de presencia al material fotocopiado que fue entregado el profesor, pues considero que no hizo uso de las normas APA las cuales son de gran importancia ya que ayudan a comprender mejor el contenido que se esta leyendo, por otro lado le agregaría una dinámica de cierre que nos ayude a concluir de manera armónica la lectura. Para concluir con esta interrogante no le quitaria absolutamente nada al contenido, pues estaba excelente y se entendio de manera eficaz.

2. ¿Qué impacto generó en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller y/o actividad?

     Puedo decir que a lectura estaba muy completa y abordaba el tema de ética y moral, pero respondiendo a ésta interrogante me atrevo a decir que lo que produjo gran impacto en mi fue, la conclusión a la cual llegamos todos los educacando, como lo fue: que si se puede vivir sin ética y moral, pero sobre todo que estos dos puntos son circunstanciales y que su concepualización dependerá del punto de vista de cada persona.

3. ¿De qué manera autoaplicaría los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller?

      Personalmente lo autoaplicaría y  pondría en prácitica los conocimientos obtenidos durante el día a día, pues considero que debemos ser personas éticas y morales las 24 horas del día y los 365 días del año, independientemente de donde nos encontremos y en compañia de quien estemos, debemos ser personas o modelos a seguir tanto para los niños en formación como para las demás personas de nuestra sociedad.

MODULO II

                 
          HISTORIA Y CONCEPTUALIZACIÓN DE LA    





 1. ¿En cuanto al contenido: ¿Qué le agregaría y qué le eliminaría?

       Puedo decir con respecto a las láminas de presentación en Power Point que le agregaría más color e imágenes, pues considero que hay alumnos que poseen inteligencia visual y por ende aprenden de manera más fácil visualizando imágenes y colores, por otro lado me gustaría agregarle al desarrollo y explicación del contenido una dinámica movible con el fin de que despierte y motive al educando. Para finalizar con ésta interrogante se me hace necesario agregar que le eliminaría a las láminas los colores muertos y los diferentes modelos de fondo que se usaron, pues tienden a aburrir y no a llamar la atención del aprendiz.

2. ¿Qué impacto generó en su desarrollo personal la vivencia experimentada en el taller yo actividad?

      Ésta actividad generó en mi un gran impacto al conocer la gran diferencia que estableció el profesor con respecto a la definición de ética y moral, pues son dos puntos que mayormente se consideran lo mismo pero al estudiarlos e indagarlos nos daremos cuenta que no es así, por lo que puedo decir que hoy en día mis conocimientos están bien claros con respecto a las definiciones de ambas.

3. ¿De qué manera autoaplicaría los conocimientos obtenidos y vivencias experimentadas en el taller?

      Los autoaplicaría en el día a día y en el convivir con los que me rodean, siendo mas razonable y transmitiendo de alguna u otra manera tanto mis valores como la persona integra, ética y moral que soy, con el objeto de ser un modelo a seguir tanto para los alumnos como para la sociedad.